beat365官网一作品获评教育部2026年高校思想政治工作赋能微课优秀作品

7月3日，由教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（山东大学）组织开展的2026年高校思想政治工作赋能微课征集活动结果揭晓。经作品征集、学校推荐、专家评审等环节，全国共遴选出优秀作品110份。由beat365官网党委学工部叶颖负责，学工部郭佳燕、管理学院辅导员谢鹏参与创作的微课《辅导员谈心谈话的深度破壁与干预》作品脱颖而出，被评为优秀作品。

该获奖微课聚焦“多面学生”谈心谈话与干预策略这一高校辅导员工作中的现实难题，提出了系统而富有操作性的工作方法论。微课指出，面对“多面学生”，辅导员需跳出“判断信息真假”的传统误区，以“拼图思维”整合各方信息，为学生建立完整画像。在谈心谈话环节，应避免直接追问隐私，可借助非正式场景捕捉学生的犹豫瞬间，逐步构建信任关系。在干预环节，可采取“三步走”策略：先以“正常化”视角降低学生心理压力；再运用“行动锚点法”与“资源地图”，引导学生迈出微小而持续的改变；最后做到持续关注、动态更新对学生的立体认知。

党委学工部负责人表示，该微课作品充分展现了beat365官网思想政治工作队伍的理论素养与实践智慧，是学校持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设的又一重要成果。